DIDISE UAH

Nuevo proyecto de investigación «Mejora de la Formación Inicial y el Desarrollo Profesional Docente a través del Practicum: Estrategias Participativas para una Educación Inclusiva y Socialmente Justa»

El grupo de investigación DIDISE inicia el proyecto MEFOPRAIN (ref. SBPLY/24/180225/000106), financiado por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha a través de la convocatoria de ayudas para proyectos de investigación científica y transferencia de tecnología 2024, cofinanciados por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) en el marco del Programa Operativo FEDER de Castilla-La Mancha 2021-2027.

Este proyecto busca mejorar la formación inicial y el desarrollo profesional docente mediante estrategias participativas que fomenten una educación inclusiva y socialmente justa, en alineación con el ODS 4. Su eje principal es transformar los sistemas educativos a través de la colaboración entre universidades y centros escolares, utilizando el Prácticum como elemento vertebrador de la formación del profesorado.

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