El grupo de investigación DIDISE, en una colaboración crucial con la ONG Accem, ha puesto en marcha un ciclo de charlas de sensibilización dirigidas a los estudiantes de Magisterio de Primaria e Infantil. Esta iniciativa busca dotar a los futuros educadores de herramientas y una conciencia crítica frente al racismo, la xenofobia y la discriminación.

La actividad se centra en un objetivo fundamental: concienciar a los próximos profesionales de la enseñanza sobre la responsabilidad de «cuidar, respetar y acompañar» a las personas que llegan en busca de un futuro mejor. Reconociendo el papel vital que desempeñarán en las aulas, donde se cimientan los valores de la sociedad, la formación subraya la necesidad de crear entornos escolares inclusivos y seguros desde la base.

Con estas jornadas, DIDISE y Accem buscan ir más allá de la mera teoría, promoviendo una actitud proactiva entre el futuro profesorado. Se trata de una apuesta por integrar la diversidad y la no discriminación como pilares de la práctica docente, asegurando que las nuevas generaciones de maestros estén preparadas para gestionar la pluralidad social y ser agentes de cambio en la lucha contra cualquier forma de intolerancia. El objetivo final es garantizar que todos los niños y niñas, independientemente de su origen, se sientan valorados y acompañados en su camino educativo.